告辞，这个校霸太难驯 - 第71页

    他脑海中想的一时是属于哨兵和向导的那个五彩斑斓、惊险刺激的世界，一时又是祖父时不时耳提面命的家族责任和已经被长辈们规划好的让人喘不过气的未来。
    而就在邃敬沉浸于两难的选择中，手无意识地抚摸着黑豹光滑的皮毛时，忽然有个跟他年纪差不多的少年出现在他眼前。
    当时中二病发作的柳洋嚣张地染了一头黄毛，见到邃敬的第一句话就是：“你的大猫看上去很不错啊，看在它的面子上，我可以让你当我的小弟！”
    然后他就被邃敬毫不客气地教做人了。
    双方家长闻声赶来阻止时，柳洋已经被邃敬打出一对熊猫眼，而他那头雄狮精神体也被邃敬的黑豹一个抱摔扔进了邃家老宅的池塘里，溅起的水花惊呆了众人。
    回忆起当年揍人的痛快经历，邃敬整个人都眉飞色舞起来。
    “……后来不知道这小子什么毛病，挨了一顿打之后反而闹着要转学跟我做同学。因为嫌他烦，再加上当时家里发生了一些事，我就直接入塔了。”用简短的话语说完与柳洋过往的恩怨，邃敬一句带过自己入塔的细节。
    白源好奇问：“柳洋没闹着也跟进菘城塔？”
    “他要是当初进了菘城塔，今天就不会出现在两江塔的代表团里面了。”见路边正好有个自动售卖机，邃敬走过去给自己买了罐可乐，又买了瓶绿茶抛给白源。“后来我们只有在一些年节社交的场合碰过面……如果他说跟我是朋友，你不要听信。我跟柳洋不是一路人。”
    这话分量很重，显然不带有开玩笑的意味。
    白源很少听到邃敬这样明确地表示跟谁意见不合。所以他追问：“为什么？柳洋看上去应该不是难相处的性格。”甚至和二货李立有些像。
    “那家伙，是哨兵至上主义者。”邃敬说完，几口喝尽可乐，将罐子捏扁，精准地投进远处的一个垃圾桶里。
    所谓哨兵至上主义者，是一些信奉哨兵向导才是人类进化方向，觉得觉醒后的自己是“新人类”，是与平庸的“旧人类”截然不同的存在。他们不认可哨兵向导“能力越强，责任越重”，应该为社会做更多贡献的原则。相反的，他们认为“旧人类”应该向他们这些有着高贵DNA的人群顶礼膜拜，献上供奉，换取他们的庇护。而且，由于哨兵身体素质远高于向导，所以信奉哨兵至上的人也不太尊重向导，不认可向导是哨兵不可缺的搭档，而将他们视为哨兵的附庸。
    白源在关于哨兵向导的通识课中听教授讲过几个哨兵至上组织引起的事件，却没想到自己今天就见着一个实例。现在经邃敬解说后，他就理解了之前那段短暂同行的时间里，柳洋失礼的观察因何而来。
    不喜欢白源把注意力分给没必要的对象，邃敬抬手逗了逗站在白源肩头的白隼，说：“这家伙的比赛结束了吗？”
    “没有，空中躲避球是最后一个项目。”看白隼摇摇晃晃地抬起一只爪子去抓邃敬的手指，白源不由得笑起来，觉得眼前这画面挺有意思。他这只隼连他这个主人都不怎么搭理，却愿意理会邃敬一些幼稚的逗弄，也不知道该算感情好还是不好。
    听到广播里播报还有两个项目才到空中躲避球，邃敬觉得有些无聊。
    这个时间回寝室休息也不是不可以，但他又有点想看白隼的比赛，说不定这只平时高傲得不行的蠢鸟待会儿上场能贡献出什么很好笑的失误呢？
    “做点什么事打发时间吧……不如我教你玩手游？”
    邃敬作出提议后，看到白源当真拿出了手机，一时以为对方转性了。接着，他就看到白源打开了背单词的软件，而且这次背的还是德语。
    白源：“你玩吧，我复习一下昨天自学的内容。”
    邃敬：“……”学习，真的是他一生之敌！
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    直至霞光漫天的黄昏，广播里才通知参加空中躲避球项目的精神体们到大操场集合。这样的天光显然对大部分习惯白天行动的鸟类精神体十分不利，倒是精神体是猫头鹰或者蝙蝠一类的学生十分开心，觉得比赛还没开始，就已经向胜利迈出了一大步。
    白源目送自己的精神体振翅飞上高空，忽然想到一个问题：“躲避球的球由谁来扔？”
    答案是，高年级的哨兵们。
    考虑到要公平对待两江塔代表团，所以双方各出了十五个哨兵到场上扔球。
    比赛开始后，如白隼这种毛色显眼的精神体就很吃亏了，因为它很快就成了集火的对象，左支右绌，有些狼狈。邃敬原意是想看这只老跟自己作对的傻鸟吃点亏，现在真看到对方被其他哨兵“欺负”后，心里却生出了极度不爽的情绪。
    在没有融合的情况下，精神体之于哨兵向导，是相对独立的，有自身思考能力的存在。但不可否认的是，它们又的的确确相当于另一个形态的哨兵向导。
    所以在邃敬看来，白隼被集火欺负，就像白源被集火欺负了一样。
    “收回你的隼吧，反正这种娱乐赛也不需要名次。”终于，邃敬忍不住提出建议。
    空中的白隼却是一个灵活的回旋加上俯冲，蓦地躲到一只体型比它庞大的金雕身后，借着对方的遮挡避过了一轮攻击，还顺便淘汰掉几个离它近的对手。
    白源收回观察白隼的目光，转向邃敬道：“你既然跟柳洋那种人不同路，就应该相信，向导也有能力做好自己的事，包括用好自己的精神体。”
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