心动满格 - 第156页

    *

    二十分钟后，鹿照远到家了。

    他看着铁琴着脸的妈妈，又看了看趁妈妈不注意苦着脸冲自己双手合十认错的弟弟，没忍住，翻了个白眼。

    “小亮，过来坐。”

    见到鹿照远回来，鹿妈妈勉强和缓了脸色。

    她不太冲大儿子使脸色，主要也是大儿子根本没有需要自己训的地方。

    “你弟趁你不在的时候不学习偷打游戏的事情，你知道吗？”

    “……没亲眼看见，能猜到一点。”其实不是猜到一点，鹿照远在刚辅导他弟两天之后，心里就有数了，两人是亲兄弟，又同在学生这个职业上干活，鹿乐成眼珠一转，鹿照远就知道他心里转悠什么心思，更别提那么明显的作业做得慢，交过的内容不记得等等了。

    “那你为什么不看着他？”鹿妈妈匪夷所思。

    “学习这种东西吧。”鹿照远又顿了一下，“还是挺靠自觉的，而且小乐也不是一点作业也没有做，我觉得寒假最后几天，让他玩玩游戏也不是一件不可容忍的事情。玩的时候好好玩，玩够了，上学的时候也就相对可以好好学习了。反正总比能玩的时间被压着学习，只能偷偷玩，上学的时候还继续偷偷玩来的强。”

    “对对对。”鹿乐成赶紧声援哥哥，“妈，寒假没两天了，你就让我把游戏打通关吧。游戏通关了后我就不惦记了！”

    “你闭嘴！”鹿妈妈对鹿照远就没那么客气了，她发火，“你要是学习成绩好，你至于没有玩游戏的时间吗？你哥哥别说玩游戏了，就算天天不着家，我说他什么了？”

    “……”

    两兄弟都不太敢接话。

    鹿妈妈又按捺火气，冲鹿照远说：“你想这样安排弟弟，你怎么不先和我说一声？”

    那不是因为知道你肯定不会同意，才不说的吗？

    这一刻，两兄弟心有灵犀。

    “就算只剩下四天，也要好好读书。能提高一分是一分，也许中考就差这一分呢？”

    “我差的是1分吗？我差的是1分后面的两个0。”鹿乐成小声逼逼。

    鹿妈妈没理小儿子。她低头盘算片刻，突然想起一件事，觉得自己找到鹿照远不尽心的理由了：

    “小亮，你告诉妈妈，在外头补习你收你同学多少钱？”

    “怎么了？”

    “妈妈给你同样的价格，你认真带带你弟弟。”鹿妈妈说，“我相信你能带好你弟弟。”

    “妈——”

    鹿照远眉头皱起来了。

    “你不用这样……你觉得这四天这么重要的话，我看着小乐就是了。”

    “还是要的。”鹿妈妈打定了注意，钱是小事，鹿乐成可不能再浪费时间了，“本来我就觉得你晚上一直在同学那里补课太过打扰人家，也不方便，现在正好弟弟要你辅导，你也可以在家赚钱，正好一举两得。”

    “……”

    有时候，鹿照远甚至觉得，在妈妈心中，自己有钱瘾。

    相较弟弟，他确实从家里得到了很多的自由和商量，就是这种自由和商量，大多数时候，让人不太得劲。

    他有点烦躁。

    “妈，真的不用，再说我也没有从我同学那里拿钱。”

    “你没有从同学那里拿补课费？”鹿妈妈的脸上渐渐浮现了诧异，那是进门来看见鹿乐成玩游戏都没有过的诧异，“没钱你为什么这么积极？你对你弟弟都没这么积极吧？”

    *

    “老鹿，我觉得事情有点不对劲。”

    这天的半夜，主卧室的床上，鹿妈妈对鹿爸爸说。

    鹿爸爸还以为是鹿乐成的事情，他惬意烫着脚，很看得开地劝道：“小乐如果真的学不进去，就算了。孩子有没有天赋是上天注定的，小亮我们压根没管，学习生活就没有我们需要操心的地方，换到了小乐，是从早到晚操不完的心，做人嘛，有时候也要认命，不能想着什么好事都你一个人占了，有个贴心乖巧的大儿子，就想再要个贴心乖巧的小儿子……”

    鹿妈妈不耐烦打断老头子的絮叨：

    “我怀疑小亮恋爱了。”

    “哐当”一声，水泼出来，鹿爸爸一哆嗦，踹着洗脚盆了。

    叩叩叩，门被敲响。

    鹿照远在外头问：“爸妈，什么东西砸了？”

    “……没事，没事。”鹿爸爸回神过来，冲门外儿子说，“不小心碰掉了个摆件，没事，你不用担心，回房去吧。”

    他敷衍完了，回头和妻子说：

    “你从哪看出儿子谈恋爱了？”

    “他说是去补课，根本没有收同学的钱。”

    “就这？”

    “你又不是不知道儿子多爱钱。他为了钱替同学补课不替小乐补课，我理解，但是都不给钱，他还替同学补课不提亲弟弟补课，你觉得这对头吗？”

    “是不对劲，怎么也有个亲疏有别……”鹿爸爸也上心了，“你和小亮聊过了吗？他承认了吗？”

    “没有。”

    鹿妈妈凝神片刻。

    “我不知道怎么和他聊。我觉得他不会告诉我的。他可能会撒谎骗我。”

    十个青春期少年，九个骗家长。

    这时，家长就得祭出他们的手段了。

    鹿爸爸：“给小亮的班主任打个电话，问问他在学校的情况。”

    “你说得对。”

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