爱豆和校草同桌了 - 第26页

    “好不好看？”
    沈知行抖了一下校服，把袖子和胸前新画上的图案给纪廷看，“怎么样？”
    纪廷眼皮都懒得动一下，“别烦我。”
    “不行，你得看。”沈知行一如既往地招人烦，死乞白赖地把自己的校服往他面前塞，动作幼稚得三岁小孩看了都会嫌弃，“你快看，看看呗，多么细腻的画功，多么流畅的线条，多么独特的图案。”
    纪廷被他吵得脑仁疼，抬手捂住自己的脑袋，话都懒得说了。
    沈知行又开始晃他胳膊，“你今天不夸我厉害，我就不让你睡！”
    纪廷烦不胜烦，终于受不了从桌子上起来，把衣服拍到他桌上，“你真厉害，我可以睡了吧？”
    沈知行本来只想小声吵纪廷，音量却不自觉越来越大，纪廷只听见他逼逼，没听其他人说话，也没控制，一不小心声音就大了，听着跟吼出来的一样。
    偏偏他一副没精神的样子，说的这句话也很容易让人误会。
    纪廷的这话一说出口，周围诡异地静了几秒。
    随即，周围同学都笑了，几个经常看小说、磕cp的女生一边回头打量两人，一边小心翼翼地跟旁边人的同好交流了起来。
    “哈哈哈哈，这是什么虎狼之词？”
    “我有一个大胆的想法。”
    “沙雕校霸×高冷爱豆，我可以！”
    然而当事人之一的校霸同学，并没有听到她们的议论。
    反而因为如愿以偿得到了想听的话非常开心，一下蹦了起来，把椅子撞得乒乓响。
    “沈知行，你就嘚瑟吧。”王炸皱了下眉，目光在纪廷身上扫了一下，又回到了沈知行身上，“一会儿好好看看你那狗爬字和十几分的数学卷子，继续嘚瑟啊。”
    “一百五十分的卷子，你给我拿个十几分？我拿脚趾头在卷子上瞎画都比你画得好看、得的分多，就那样还不听数学呢？”王炸“啪”地拿书在讲台上拍了一下，“我告诉你，从今天开始你数学课再让我逮到干别的，就给我过来背历史，从高一到现在学过的都给我背，背不完别想吃饭！”
    沈知行总算踏实了，安安静静地闭上了嘴，等她说完，一脸委屈道，“不学数学，干嘛让我背历史？”
    王炸看了他一眼，冷笑，“我怕让你学数学，你这辈子都吃不到午饭了。”
    秦扬把排名表拿回教室还没来得及贴上，就上课了。
    这节是语文课，讲月考卷子。
    鲤鱼让课代表把卷子发下去之后，给了几分钟时间让他们看错题，和旁边同学交流一下。
    大部分同学对排名表都是又害怕又想看，早就迫不及待地想要知道自己的成绩了。
    语文老师这简直就是在给他们制造机会，秦扬旁边的同学全都趁机开始找他问成绩、看排名了。
    纪廷一只手撑在桌子上，眯着眼看自己的答题卡。
    意料之外的，居然有一百出头，对他来说，绝对算是还不错的了。
    历史也将将及格，其他的纪廷虽然心里没底儿，但六科加起来，还不至于真到不了二百分。
    尽管如此，纪廷还是并不想看自己的成绩，一副看淡一切的表情，坐在自己座位上看卷子。
    “不去看看？真的一点都不好奇吗？”沈知行比他更超脱，语文卷子都没看，任由它在自己的书堆上摊着，学着纪廷的样子，撑着另一只胳膊，拉了一下他的袖子。
    “好奇。”纪廷知道他说的说什么，看了他一眼，故意道，“我很好奇我身边这个倒数第一的具体分数。”
    沈知行也不恼，漫不经心地笑了一下，“不到一个月的时间，你就已经把咱班底儿都摸清楚了，不错，看来你已经很好地融入进了高二八班这个温暖的大家庭。”
    高二八班的温暖纪廷还没怎么体会到，自己同桌的欠揍，他倒是感受得非常深刻。
    纪廷懒得搭理他了，换了只手撑桌子，扭过头没再看这个烦人精。
    不过没过半分钟，纪廷就就感受到了高二八班的“温暖”。
    前排何文茜看完自己的成绩，跟同桌叽叽喳喳聊了一会儿，转过身扔了张纸条给沈知行。
    “哟嗬。”沈知行伸手接了过来，“告白小纸条？哪个小妹妹给我的？”
    “秦扬。”何文茜露出一个尴尬而不失礼貌地微笑，“他特意给你们俩抄的成绩条，是不是感受到了班长的热情，以及班集体的温暖？”
    “什么玩意儿？”沈知行接东西的手僵了一下。
    何文茜一点也不怕校霸，笑得前仰后合，格外坦荡。
    沈知行盯着纸条看了半晌，咬牙切齿地挤出一句，“你替我谢谢他，他可……太、热、情、了。”
    他说完，攥紧拳头，本着要死一起死的原则，把纸条扔到纪廷面前，“来，同桌，班长的好意不能我一个人独占。”
    其实两人说的话时候，纪廷都听见了。
    虽然知道成绩条也有自己的一份，但看着沈知行吃瘪，他还是忍不住笑了。
    被沈知行cue到，纪廷才不得不面对现实，还要控制好表情，摆出一副毫不在乎的样子。
    纪廷抿了下唇，侧头看了瞟了眼沈知行，从他手里拽过纸条，“瞧你怂的。”
    “语文68，数学19，英语……”他一边说一边嘴角控制不住地微微挑起了些，“班级排名33，年级192。”
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